Priloha-1-Plakat_Digitalizujeme-1 Rubrika: Projekty
Demokratická kultura ve třídách
Naše škola se zapojila do dvouletého projektu Demokratická kultura ve třídách, který z grantu OPPR organizuje CEDU - Centrum pro demokratické učení. Usilujeme o to, aby se kompetence pro demokratickou kulturu našich žáků rozvíjela.
Doučování
Naše škola je zapojena do projektu Doučování žáků škol, které reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie covid-19.
ZŠ Eden – Šablony III
V naší škole je od 1. 1. 2021 do 31. 12. 2022 realizován projekt s názvem „ZŠ Eden - šablony III“, reg. č. CZ.02.3.X/0.0/0.0/20_081/0019230, financovaný z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora škol, osobnostně sociální a profesní rozvoj pedagogů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit.
Absolventské práce
Absolventské práce - důležité informace:
Modernizace učebny přírodních věd
V naší škole je od 1. 7. 2020 do 30. 4. 2021 realizován projekt s názvem
„ZŠ Eden - Modernizace učebny přírodních věd“,
reg. č. CZ.07.4.67/0.0/0.0/17_054/0000869, financovaný z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt je zaměřen na zkvalitnění výuky přírodovědných předmětů prostřednictvím modernizace odborné učebny.
MAP II – Místní akční plán rozvoje vzdělávání
Naše škola je zapojena do projektu MAP II - Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území MČ Praha 10, který je spolufinancován Evropskou unií. Hlavním cílem projektu je společné plánování a sdílení aktivit v území MČ Praha 10 a intervence naplánované během MAP I. Projekt je zaměřen na zlepšení kvality vzdělávání v MŠ a ZŠ …
Projekt Edison
Projekt Edison, který se v naší škole konal již třikrát, má několik cílů. Mezi ty nejvýznamnější patří poznávání jiných kultur a zdokonalování jazykových dovedností. Studenti z různých států celého světa si pro naše žáky připraví prezentace, ze kterých se děti dozví spoustu zajímavostí o životě v daných zemích. Následuje diskuze, ale třeba také výuka typických …
Celé Česko čte dětem
Kampaň „Celé Česko čte dětem“ vznikla proto, aby si společnost uvědomila, jak obrovský význam má pravidelné čtení dítěti pro jeho emocionální vývoj a pro formování návyku číst si v dospělosti. Vědci a praktikové shodně tvrdí, že pravidelné hlasité předčítání učí dítě jazyku a myšlení, rozvíjí jeho paměť a obrazotvornost, obohacuje ho o vědomosti a vzorce morálního chování, posiluje jeho sebevědomí. Právě proto je společné čtení vítanou formou moudrého kontaktu s dítětem a vynikající výchovnou metodou. Pravidelné předčítání v přátelské atmosféře je spolehlivý a účinný způsob, jak se může čtení stát pro dítě stejně přitažlivým, či dokonce ještě přitažlivějším než televize. Právě to je ta správná cesta, jak dát dítěti pocítit jeho důležitost, projevit mu svou lásku, nenásilně rozvíjet jeho jazykové dovednosti a všeobecné vědomosti a formovat jeho vlastní návyk a potřebu číst si s chutí rovněž v dospělosti.
Proč číst dětem? To krásně vysvětluje citát: „ Aby měly svět rády. Aby se jim v něm líbilo. Aby věděly, že je větší než to, co vidí jenom očima. Aby mu věřily.“ (Luděk Richter)
Kdo má číst dětem? Maminky, tatínkové, babičky a dědečkové, tetičky a strýčkové…zkrátka kdokoliv může a chce. Také devět učitelek ZŠ Eden se rozhodlo, že budou každý týden 20 minut číst nějakému „svému“ žáčkovi. Budete-li nám chtít pomoci a rozšířit tak naše řady předčítajících, budeme moc rádi a předem děkujeme. Kontaktní osobou je paní učitelka Mgr. Cháberová chaberova@zseden.cz.
Bezpečné používání internetu
Vážení rodiče, internet je plný důležitých informací, poučení i zábavy, ale zároveň prostorem pro děti velmi nebezpečným. Proto si dovolujeme poskytnout podněty pro vaše výchovné působení na vaše děti – naše žáky. (Autorem prezentace je kolega Mgr. Jelínek).
Projekt Zdravá škola
ZŠ Eden je od roku 2009 zapojena do sítě škol podporujících zdraví. Program "Zdravá škola" je založen na třech základních pilířích:
-
pohoda prostředí (materiálního, sociálního, organizačního)
-
smysluplné učení
-
otevřené partnerství.
Kreativita ve vzdělávání I a II
Program Kreativní partnerství spočívá v nastavení systému spolupráce učitelů s umělci na přípravě a realizaci výuky ve třídě. Umělci a umělkyně společně s pedagogy vytváří kreativní koncept pro výuku vybraného předmětu i školní látky a ve spolupráci výuku realizují. Děti se tak učí vybraný předmět/y za využití uměleckých metod a ve spolupráci s profesionálem z …
Masáže děti dětem
Masáže děti dětem, MISP (Massage in Schools Programme) je jednoduchý, přístupný a efektivním nástroj ke zlepšení kvality života dětí ve školách. Jeho záměrem je dát dětem šanci zažít pečující dotek ve školách naprosto bezpečnou formou. Dá se také nazvat aktivizačním cvičením pro děti, které vede k rovnosti postojů ve třídě. Program každoročně nabízíme pro žáky prvních tříd a pro děti z …
Edukavárny (dříve Rodičovské kavárny)
Srdečně zveme rodiče našich žáků a přátele naší školy do Edukavárny, kterou také ve školním roce 2021/2022 otevřeme, a to 6. 10., 10. 11. 2021, 2. 2., 2. 3. a 6. 4. 2022 vždy v 17 hodin ve sborovně. Jsme připraveni diskutovat s vámi nad problémy, které hýbou světem vzdělávání nejen v naší škole. Bude …
Hejného metoda
Hejného metoda je způsob výuky matematiky. Metoda je založena na respektování 12 základních principů, které skládá do uceleného konceptu tak, aby dítě objevovalo matematiku samo a s radostí. Vychází ze 40 let experimentů a prakticky využívá historické poznatky, které se v dějinách matematiky objevují od starověkého Egypta až do dnešních dnů. 12 klíčových principů:
BUDOVÁNÍ SCHÉMAT …
